• 一、动物们的世界
• 二、有趣的动物习性
• 三、边唱边拍手的乐趣
• 四、保护环境，人人有责
• 五、总结

二年级的小朋友们，今天我们要聊聊一首特别的歌——《拍手歌》。不过，这首歌可不是用来听的，而是用来念的，还要一边念一边拍手哦！你们可能会想：“这有啥稀奇的，我念课文还用得着拍手？”别急，听我慢慢道来。

首先，这首《拍手歌》可和我们平时念的课文不太一样。它是一首充满节奏和韵律的歌谣，就像我们小时候唱过的那些儿歌一样。而且，它里面还藏着好多动物的名字和它们的特点呢！

一、动物们的世界

你们知道吗？这首《拍手歌》就像是一个小型的动物园，里面住着好多可爱的动物。有活泼的“孔雀”，有调皮的“雁”，还有聪明的“鹦鹉”。而且，这些动物们可不是简单地出现在歌里，它们还带来了自己的“特长”。比如，孔雀会开屏，雁会飞行，鹦鹉能学人说话。

二、有趣的动物习性

这些动物们的习性可有趣了。你们知道吗？老虎可是“丛林之王”，它在森林里可是威风凛凛的。但是，你们知道吗？它还“要保护小虎娃”。哈哈，原来老虎也有“爱心”的一面啊！还有，你们可能觉得“黄鹂”就是一只唱歌好听的小鸟，但是在这首歌里，它可是“会捉害虫”的哦！看来，每个动物都有它的“本领”呢！

三、边唱边拍手的乐趣

这首歌最特别的地方就是可以一边念一边拍手。你们知道吗？拍手可以让歌变得更有趣，更生动。每次念到一个动物的名字，就拍一下手，这样就像是在给这个动物打节拍一样。而且，拍手还可以让我们的注意力更集中，更容易记住这些动物的名字和习性。

四、保护环境，人人有责

虽然这些动物们在《拍手歌》里都很可爱，但是现实生活中，有些动物却因为我们的行为而面临危险。比如，有些动物因为失去了家园而无处可去，有些动物因为人类的捕杀而数量减少。所以，我们要保护环境，让动物们都有一个安全、舒适的家园。

五、总结

这首《拍手歌》不仅让我们认识了好多动物，还让我们知道了保护环境的重要性。而且，它用拍手的方式让学习变得更有趣，更生动。所以，下次当我们再念课文的时候，也可以试着加入一些动作，让学习变得更有趣哦！